SAPIXで成績が伸び悩んだ私が、家庭教師を試してみた話【中学受験・親の実録】

SAPIXのマンスリーテストの結果を見て、思わず息をのみました。第一志望に手が届くには、あと偏差値10。数字にすると小さく見えますが、これがどれほど険しい壁か、中学受験を経験した親御さんならわかってもらえるはずです。

国語は壊滅的。算数でも、落としてはいけない計算問題でミスを繰り返す。「家では正解できるのに、なぜ本番で間違えるのか」——この問いに、私はずっと答えを出せずにいました。

この記事では、同じような状況で悩んでいた私が、なぜ家庭教師という選択肢にたどり着いたのか、その過程をそのまま書いています。「塾を辞めるのは怖い」「でもこのままでは間に合わない」——そんな板挟みを感じている親御さんに、少しでも参考になれば嬉しいです。

偏差値10の壁は、勉強量の問題ではなかった

正直、最初は「もっと勉強時間を増やせば何とかなる」と思っていました。でも、息子はすでに毎日かなりの時間を机に向かっています。問題は量ではなく、質だったのです。

偏差値40台に上げるまでは、割とスムーズでした。基本問題を繰り返し解くことで、ある程度の点数は取れるようになりました。でも40台後半から50台後半への壁は、まったく別の話です。

基礎の反復で届く偏差値帯はおおよそ40台半ばまで。そこから先は、問題の意図を理解し、未知の形式にも対応できる「本質的な思考力」が必要になります。

SAPIXの授業は高密度で、週に大量のテキストをこなします。理解が追いつかないまま次の単元へ進んでしまう——これはSAPIX生の多くが経験することではないでしょうか。息子の場合、各単元の理解度は正直50%程度でした。それでも何とかついていけていたのは、基礎的な暗記でカバーできる範囲だったからです。

「なぜ？」を追求できない子どもに、親がどこまで教えられるか

偏差値を上げるには「原理原則の理解」が必要だとわかっていました。でも、これを子どもに伝えるのが難しい。

私自身、学生時代は「公式族」でした。機械的に公式を覚えて問題を解くのは得意でしたが、「なぜこの公式が成り立つのか」と問われると途端に困惑しました。証明問題や記述問題に弱かったのは、まさにこの原理原則を理解していなかったからだと、今になってわかります。

同じことが息子にも起きています。しかも息子の場合、半分は「やらされている」状態。自分から「なぜ？」を問いかけるような姿勢にはなかなかなれません。

SAPIXが配布する解答・解説の「保護者の皆様へ」のページは、つまずきやすいポイントと親の関わり方が丁寧に書かれていて、私の補習インプットとしては十分な情報量でした。でも、それを読んだ私が息子に伝えても、うまく伝わらないのです。

時間をかけて一緒に勉強する努力は続けてきました。でも正直なところ、「これ以上は私の力では難しい」という限界を感じ始めていたのです。

家庭教師という選択肢を、初めて真剣に調べてみた

「塾を辞めるのは絶対に嫌だ」という気持ちは変わりません。SAPIXのカリキュラムは質が高く、仲間と切磋琢磨できる環境も息子には合っていると感じていたからです。

そこで調べていくうちに知ったのが、「塾を辞めずに、弱点だけを家庭教師で補う」という使い方でした。

特に気になったのがSS-1というサービスです。「中学受験専門の個別指導」を謳っているのですが、生徒の95%がSAPIXなど大手進学塾との併用で利用しているとのこと。SAPIX・四谷大塚・日能研など各塾のカリキュラムを熟知した講師が、塾の授業の定着を個別にサポートしてくれます。

また、息子の「国語が壊滅的」という悩みに対しては、国語専門のオンライン指導YOMISAMA（ヨミサマ）も選択肢として浮かびました。東大・京大・早慶の学生講師が、「1問集中主義」の対話型授業で読解力を育てるというアプローチです。月額16,280円〜（週1回30分）というのも、現実的な価格帯でした。

「国語が上がれば、他の科目の文章題も読めるようになる」——これは盲点でした。算数の文章題や理科の記述問題も、実は読解力が基盤になっているのです。

こんな場合は、家庭教師を急いで入れなくていいかもしれません

正直に書いておくと、家庭教師が向いていないケースもあります。

息子の場合は、塾の授業には何とかついていけていて、家での学習習慣も最低限はできていました。だからこそ「原理原則の理解」という質的なアプローチが次のステップとして有効だと判断したのです。

まとめ：悩んでいる時間が一番もったいない

今回の経験から、私が気づいたことを3つにまとめます。

「もう少し様子を見よう」と思いながら、気づいたら小6の秋になっていた——という話をよく聞きます。無料体験は文字通り無料ですし、合わなければ断ればいいだけです。まず体験だけしてみることで、自分のお子さんに合うかどうかが具体的にわかります。

迷っている時間が、一番もったいないと私は感じています。